玩手机的小老鼠蜕变记——初中生手机使用心理课设计 |
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作者姓名: | 陈仪 苏怡怡 |
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作者单位: | 1.广东省潮州市韩山师范学院521041;2.广东省中山市黄圃镇中学528429; |
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摘 要: | <正>【活动理念】初中生由于身心发展不成熟,在使用手机过程中容易出现无节制的情况。无节制地使用手机会导致初中生在现实生活中人际交往能力下降,追求及时享乐,甚至造成社会责任感和道德感的淡漠。本节课以积极心理学理论为指导,以改编的绘本故事《要是你给老鼠玩手机》作为媒介,结合后现代叙事治疗理论,创造性地运用隐喻、外化、
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关 键 词: | 手机成瘾 叙事疗法 绘本故事 隐喻 外化 见证 |
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