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落实新理念展现新课堂

作者单位：	福建省南安市钟育小学

摘要：	在传统的数学课堂上,老师照本宣科多,联系生活少;强求一致多,发展个性少;书面作业多,实践作业少。这样的课堂缺乏生机与活力,要改变这种状况,
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