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浅谈中职军事理论启发式教学方法与对策
作者姓名:
刘莹
作者单位:
重庆市北碚职业教育中心
摘 要:
启发式教学方法,可以促使学生积极思考、开发展学生智力,既能达到教学基本要求,又使教学效果显著。因此,对中职军事理论启发式教学方法与对策的探讨有其重要教学价值。
关 键 词:
军事理论
教学方法
对策
教学价值
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