结合MHK考试浅析我校预科学生汉语阅读能力的提高——以和田师范专科学校为例 |
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引用本文: | 唐菊花,王继青.结合MHK考试浅析我校预科学生汉语阅读能力的提高——以和田师范专科学校为例[J].文学教育(上),2013(2):101. |
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作者姓名: | 唐菊花 王继青 |
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作者单位: | 和田师范专科学校 |
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基金项目: | 和田师范专科学校科学研究计划基金资助项目(项目编号:1076512115)成果 |
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摘 要: | 预科汉语阅读教育是汉语教学的一个重要组成部分,如何提高预科学生汉语阅读能力是汉语教学的目的之一,本文从预科汉语阅读教学的实际状况出发,分析了汉语阅读教学存在的问题并提出相应的对策。
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关 键 词: | 汉语阅读教学 预科学生 障碍 对策 |
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