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石家庄市义务教育阶段城市与农村教育装备情况的差异分析
引用本文:王立荣,殷晓斌.石家庄市义务教育阶段城市与农村教育装备情况的差异分析[J].中国教育技术装备,2013(5):23-24.
作者姓名:王立荣  殷晓斌
作者单位:河北省教育技术装备管理中心;石家庄市教育装备管理中心
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2011年度课题“中国教育技术装备发展史研究”(项目批准号:DCA110188)项目征文
摘    要:石家庄市城乡教育存在着明显差距,为实现均衡发展,要进一步认清这些差距。本文结合督导数据,将农村和城市从实验室与功能室的配备、现代化教育装备的实际情况,以及仪器、器材及图书的配备和使用进行了对比分析,对教育装备工作的开展,具有参考价值。

关 键 词:教育装备  石家庄市  农村学校  实验室建设  城市学  教育阶段  均衡发展  计算机  图书馆  差距
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