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小学数学课堂教法探究
引用本文:
胡蓉.小学数学课堂教法探究[J].江西教育,2007(Z1).
作者姓名:
胡蓉
作者单位:
南昌师范附属小学
摘 要:
在教学中,适当引入一些与教学内容有关的故事、寓言等,可以帮助学生发展思维,丰富联想,可使他们兴致勃勃地投入新知识学习中去,变好奇心为浓厚的学习兴趣。1.故事导入,激发兴趣。常言说,良好的开头是成功
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