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| 转化学困生之我见 | |
| 引用本文： | 张延霞.转化学困生之我见[J].山东教育,1998(21). |
| 作者姓名： | 张延霞 |
| 作者单位： | 济南市舜耕小学 |
| 摘 要： | 素质教育的首要标志是面向全体，促进学生全面发展。因此教师不仅要青睐优秀生，更要厚待学困生。像苏霍姆林斯基那样，“让每一个学生在学校里都能抬起头来走路”，尽自己最大努力，为每个学困生提供表现和发展的条件，让他们逐步走出困境。下面谈谈自己的几点做法：一、... |
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