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导而弗牵,有效抑制学生的逆反心理
引用本文:袁树亚.导而弗牵,有效抑制学生的逆反心理[J].江苏教育研究,2005(1):58-58.
作者姓名:袁树亚
作者单位:沛县职教中心,221600
摘    要:逆反心理是一种心理现象,自古就有。当今的中学生逆反心理尤为突出。面对这一严峻的现实,教育工作者必须寻找一把开启心灵之门的钥匙,来有效抑制学生逆反心理的形成。

关 键 词:逆反心理  中学生  自我管理  教育时机  班主任
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