以生为本,缔造练习课新天地——范新林《三位数乘两位数单元综合练习》一课赏析 |
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引用本文: | 赵国防.以生为本,缔造练习课新天地——范新林《三位数乘两位数单元综合练习》一课赏析[J].小学教学研究,2014(10):32-33. |
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作者姓名: | 赵国防 |
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作者单位: | ;1.江苏无锡市南长区教育局教研室 |
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摘 要: | <正>练习课,对一线教师来说虽然常上,但在大型教学展示活动中却总是不敢上。原因何在?我想,基本原因可能有三,一是对练习课的定位与功能认识不够,二是对练习课的操作要领和基本程式掌握不够,三是对练习课的评价与检测标准理解不够。因此,练习课常常成为"闭门课",难登"大雅之堂"也就不足为奇了。全国著名特级教师范新林老师以自己的智慧和勇
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