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浅谈小学数学有效实施策略
引用本文:黎梅庆.浅谈小学数学有效实施策略[J].生活教育,2014(10):22-23.
作者姓名:黎梅庆
作者单位:广东省珠海市斗门区井岸镇第三小学
摘    要:要提高小学数学课堂的教学实效,可通过图形揭示思考的过程,引导学生探究;通过合作营造民主的氛围,促进学生参与;通过体验找到发现的快乐,助力学生成功。

关 键 词:小学数学  有效教学  实施策略
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