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加强小学数学应用题术语、结构和解题规律的教学
引用本文:
韦忠华.加强小学数学应用题术语、结构和解题规律的教学[J].中国电化教育,1997(6).
作者姓名:
韦忠华
摘 要:
加强小学数学应用题术语、结构和解题规律的教学韦忠华在小学数学教学中,应用题教学占有重要地位由于小学生年龄小,理解能力较差,缺乏实际生活经验,是从具体形象思维逐步向抽象的逻辑思维过渡。因此,应用题对学生来说难以理解掌握。近几年来,我根据教材内容和小学生...
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