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| 中职数学教学评价探微 | |
| 引用本文： | 叶文珍.中职数学教学评价探微[J].福建中学数学,2008(11). |
| 作者姓名： | 叶文珍 |
| 作者单位： | 福建师范大学数学与计算机科学学院;福建省福州跨洋职业中专学校; |
| 摘 要： | 这些学生的基础实在是太薄弱了.这种声音弥漫在所有的中职校里.这里所说的基础通常指的是理论基础,而薄弱则是基于传统的评价方法,即卷面考试的情况下,理论知识的薄弱. |
| 关 键 词： | 学习兴趣 中职校 教师 评价方式 评价学生 教学评价 个体评价 学生学习 数学作业 个性差异 |
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