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| 围绕重点难点优化教学过程的实践性认识——以人教版必修3《文艺复兴和宗教改革》一课为例 | |
| 引用本文： | 李娜.围绕重点难点优化教学过程的实践性认识——以人教版必修3《文艺复兴和宗教改革》一课为例[J].中学历史教学参考,2011(8):25-26. |
| 作者姓名： | 李娜 |
| 作者单位： | 江苏省南京师大附中,210003 |
| 摘 要： | 我们生活的世界，纵看是历史，横看是社会。故历史教育，实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”，亦即”借助历史进行人生教育的走廊”，旨在围绕人教版历史教科书， |
| 关 键 词： | 优化教学过程 人教版 宗教改革 文艺复兴 人民教育出版社 历史教育 实践 人生教育 |
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