用教育眼光审视高考试题不应只是期待:分析试题特点 确定复习策略——从2011年高考江苏卷历史试题说起 |
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引用本文: | 李华.用教育眼光审视高考试题不应只是期待:分析试题特点 确定复习策略——从2011年高考江苏卷历史试题说起[J].中学历史教学参考,2011(8):36-39. |
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作者姓名: | 李华 |
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作者单位: | 江苏省南京师大附中,210003 |
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摘 要: | 课程改革是我国基础教育的系统改革工程,包括标准、内容、方法、评价等所有教育环节。作为评价的重要点,高考尤其不能例外。
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关 键 词: | 高考试题 基础教育 试题特点 历史试题 复习策略 江苏卷 期待 眼光 |
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