基于课堂观察的问题剖析和感悟——我看历史“角色体验”教学 |
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作者姓名: | 汪瀛 |
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作者单位: | 湖南省株洲市四中,412011 |
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摘 要: | 所谓历史“角色体验”教学,就是将学生置于某一具体历史情境之中,让其站在某一或某类历史人物立场上去观察历史,与历史进行对话,设身处地地体验某一或某类历史人物的思想情感,理解历史事件或现象的产生和发展过程,即主体进入客体之中去想像客体,并加以模仿和再现,
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关 键 词: | 历史情境 角色体验 课堂观察 教学 感悟 历史人物 思想情感 历史事件 |
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