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| 简论教学语言的使用艺术 | |
| 摘 要： | <正>大凡当过学生的人，不管是在小学、中学以至大学，都可能遇到过这样的情况：同样一门学科，有的老师讲起来，同学们觉得情趣横生，令人精神贯注，无暇旁思，课后还能留下明确而深刻的印象；如果换上另一位老师来讲，同学们则可能觉得如听天书，味同嚼蜡，要么头昏脑胀，要么昏昏欲睡。下课铃声一响，如从雾里归来，梦中初醒，所得教益，可想而 |
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