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| 加强小班幼儿生活常规习惯的培养 | |
| 引用本文： | 伍海虹.加强小班幼儿生活常规习惯的培养[J].考试周刊,2009(16):234-234. |
| 作者姓名： | 伍海虹 |
| 作者单位： | 昆山市朝阳幼儿园,江苏,昆山,215300 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育纲要》中第三部分组织与实施的第九条--科学、合理地安排和组织一日生活,其中提出应建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。幼儿园阶段是孩子进入＂小社会＂的最初阶段,常规要求作为社会结构的基础,是幼儿首先面临的一个问题。一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量高低。 |
| 关 键 词： | 小班幼儿 生活常规 培养 教师组织 社会结构 教育纲要 一日生活 管理行为 |
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