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| 机会来自创造 激励诱发热情 | |
| 引用本文： | 肖武军.机会来自创造 激励诱发热情[J].班主任,2002(2):37-38. |
| 作者姓名： | 肖武军 |
| 作者单位： | 浙江省嘉兴市第三实验小学,314001 |
| 摘 要： | 调皮的学生是令人头疼的,教好调皮的学生却是无比快乐的。问题在于我们似乎总是找不到教好他们的突破口,因为他们那么调皮,行为怪异出格,惹人生气,怎样来教好?错就错在我们生气。因为生气,我们缺乏热情;因为生气,我们只能呵斥;因为生气,我们才失去自信,失去尊严和人格。静下心来反思,学生的调皮大多是因为好奇而注意力不集中, |
| 关 键 词： | 小学 教师 学生 表扬 激励教育 创新教育 教育机会 |
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