高锰酸钾对理解“溶解”概念的帮助 |
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引用本文: | 徐飚.高锰酸钾对理解“溶解”概念的帮助[J].科学课,1994(1). |
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作者姓名: | 徐飚 |
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作者单位: | 湖北宜昌市西陵区得胜街小学 |
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摘 要: | 义务制新教材第六册的《溶解》一课,作为概念来说,是让学生通过实验得出溶解现象的两大要点:①变成极小的微粒(即开始学生说的“看不见”,“化了”)②均匀地分散在水中。如何让学生观察到这两个活动过程,将直接影响到学生对“溶解”概念理解的深浅。故而,我在教学中没有依据教师用书的程序进行,而是在高锰酸钾的溶解过程中使之形象化,吸引学生的注意力。
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