高职高数课应重于应用 |
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引用本文: | 房阁.高职高数课应重于应用[J].辽宁高职学报,2006,8(5):34-35. |
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作者姓名: | 房阁 |
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作者单位: | 沈阳职业技术学院汽车分院,辽宁,沈阳,110015 |
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摘 要: | 从数学发展的社会背景出发,探讨数学发展对数学教育的影响;论述在新形势下高职院校高等数学课程的教学目标、教学内容与组织结构;并给出了高职高数课的教学模式和教学手段。
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关 键 词: | 高职教育 高数课 教学模式 应用 |
文章编号: | 1009-7600(2006)05-0034-02 |
收稿时间: | 2006-06-08 |
修稿时间: | 2006年6月8日 |
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