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| 数学新课程理念下的人文教育探究 | |
| 引用本文： | 马一新.数学新课程理念下的人文教育探究[J].教学与管理,2009(9). |
| 作者姓名： | 马一新 |
| 作者单位： | 江苏东海高级中学; |
| 摘 要： | 2008年6月,江苏省基础教育阶段的新一轮课程改革已经全部结束,新课改取得了显著成效,但问题也比较突出。在数学教育中,情感、态度、价值观目标没有得到很好的落实,这是数学课程改革过程中暴露出的问题。为此,本文就数学新课程理念下的人文教 |
| 关 键 词： | 数学教育 数学教师 新课程理念 人文教育 教育意义 |
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