首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

找准薄弱环节,创新提升高中语文教学成效——对当前高中语文教学现状的几点研究
引用本文:郭旭红.找准薄弱环节,创新提升高中语文教学成效——对当前高中语文教学现状的几点研究[J].考试周刊,2011(25):46-46.
作者姓名:郭旭红
作者单位:兴化市文正实验学校,江苏,兴化,225700
摘    要:纵观当前的高中语文教育教学工作,部分教师对新课程理念领悟不够深刻,对课程改革要求掌握不够全面,在组织教学工作的过程中存在一些误区,制约了教学成效的提升。高中语文教师应当对教育教学工作具有深刻的理解,找准教育教学工作中存在的薄弱环节,开展针对性改进,以创新作为切入点,全面提升高中语文教学成效。

关 键 词:高中语文教学  教学手段  课前预习  探究合作  分层模式
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号