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推动教师阅读的行动研究
引用本文:王志强.推动教师阅读的行动研究[J].教师,2016(5):123.
作者姓名:王志强
作者单位:甘肃省武山县特殊教育学校
基金项目:甘肃省教育科学“十二五”规划课题“推动教师阅读的行动研究”(GS〔2014〕GHB1515)
摘    要:大力倡导教师阅读,是不少有识之士的共识。笔者所在学校自2013年起就开始实施"教师阅读工程",并在不断摸索中逐步走出一条推进教师阅读的有效路子。本文是关于推动教师阅读的主要做法和思考。

关 键 词:教师  阅读  行动  措施
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