(1+1)亲子系列实验课程之三:五官细节的发现和现象 |
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引用本文: | 龙念南,温友新.(1+1)亲子系列实验课程之三:五官细节的发现和现象[J].早期教育,2010(3):6-7. |
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作者姓名: | 龙念南 温友新 |
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作者单位: | [1]中国儿童中心 [2]首都师范大学 |
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摘 要: | 活动目标:
培养孩子和家长的观察力;让孩子通过自己的眼睛去发现五官的细节;充分发挥家长和孩子的想象力,把对观察五官的练习变成对一个物体的观察练习。
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关 键 词: | 想象力 五官 实验课程 亲子 活动目标 观察力 孩子 家长 |
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