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| 生物教学中培养学生创造性思维能力的途径 | |
| 引用本文： | 温瑞彦.生物教学中培养学生创造性思维能力的途径[J].科技风,2009(6). |
| 作者姓名： | 温瑞彦 |
| 作者单位： | 河北省栾城教师进修学校 |
| 摘 要： | 创造性思维是思维的最高形式,人类社会正在进入高科技信息时代,创造性劳动越来越成为重要的劳动形式.这种劳动性质给学校的教育和教学提出了新的要求,使得培养学生的创造性成为未来教育的一个非常重要的任务. |
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