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综合实践活动课程中重构新型师生关系
引用本文:朱琴.综合实践活动课程中重构新型师生关系[J].吉林教育,2006(11):55-55.
作者姓名:朱琴
作者单位:江苏省吴江市教育局教研室 江苏吴江215200
摘    要:综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,由师生合作开发、设计与实施,学生的自主实践活动与教师在课程活动过程中的指导、参与和合作作用两者不可或缺,这就决定了师生关系要彻底从“师道尊严”中转变过来,这样才能让学生在民主、宽松的氛围中探求知识,激发创新素质和实践能

关 键 词:综合实践活动课程  师生关系  教师角色转变  合作开发  活动过程  师道尊严  实践能力  创新素质
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