数学教学中学生思维灵活性的培养 |
| |
引用本文: | 张全明.数学教学中学生思维灵活性的培养[J].四川教育学院学报,2000,16(11):23-24. |
| |
作者姓名: | 张全明 |
| |
作者单位: | 邛崃市教师进修校,611530 |
| |
摘 要: | 数学是思维的体操。小学数学教学大纲特别提到要培养学生思维的敏捷性与灵活性。思维的灵活性包括思维起点灵活、思维过程灵活、概括迁移能力强、运用数学规律的自觉性高,善于分解与组合等方面。本结合数学实例谈了如何培养学生思维的灵活性。
|
关 键 词: | 小学 数学教学 学生 思维灵活性培养 教学大纲 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|