从实际出发培养提高耕读小学师资

我县现有耕读小学教师七百二十五人,是教育战线上的一支新型的队伍。他们的特点是:家庭出身好,有较高的阶级觉悟,劳动观点较强,工作热情、肯干,生活上艰苦朴素,有积极办好学校的愿望。但是由于他们没有经过专门训练,业务比较生疏,在教学上困难较大;有的因为教学不得法,出了力气效果还不好,而感到苦闷。因此,加强对耕读小学教师的培养,迅速地提高他们的思想政治觉悟和文化业务水平,是巩固和发展耕读小学的关键问题。