用唯物史观指导历史教学 |
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引用本文: | 贺素敏.用唯物史观指导历史教学[J].历史教学(高校版),2001(12):35-38. |
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作者姓名: | 贺素敏 |
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作者单位: | 天津一中 |
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摘 要: | 2001年高考科综合试卷以无可争辩的事实告诉我们,历史教学不仅要教给学生历史知识,更要教会学生历史分析的方法,通过历史教学,使学生具备融会贯通的学习能力,具备高屋建瓴的观察能力。而在历史教学中以唯物史观为指导,帮助学生树立科学的社会历史观,学会用唯物史观分析历史问题,是使学生具有这些能力的关键。在这里,我结合近年来的教学实践,谈谈个人的一些看法和体会。
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关 键 词: | 唯物史观 历史教学 中等教育 社会存在 社会意识 发展观 方法论 阶段分析 |
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