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| 电工专业分层次教学模式构建与实施 | |
| 引用本文： | 张海银.电工专业分层次教学模式构建与实施[J].西北职教,2008(4):45. |
| 作者姓名： | 张海银 |
| 作者单位： | 河南省漯河高级技工学校 |
| 摘 要： | 随着经济的发展,社会对电工专业技术人才需求大量增加,特别是国家的资助政策的落实到位,技工学校招生形势大有好转,甚至部分学校生源盈门,但生源的总体质量并没有太大的提高,入学新生学习基础参差不齐,整体差异有进一步拉大的趋势。尤其是初中春季分流来的学生这方 |
| 关 键 词： | 教学模式构建 电工专业 学生现状 人才需求 专业技术 资助政策 招生形势 总体质量 |
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