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树立教育观念 提高基础教育质量──略谈新世纪小学教科书──《数学》的特色
作者姓名:曾泽群
作者单位:福建泉州教师进修学校
摘    要:根据素质教育具有主体性、全体性、全面性、基础性、普通性、发展性等特征,当前我国的基础教育,正围绕着朝向21世纪,适应社会经济发展需要的目标,全面实施以提高中小学学生的基本素质为目的的素质教育。对现有的教育课程、教材和教学方法等进行全方位的改革,以遵循人...

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