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美国中小学地理教材特色简析
作者单位:南京师范大学教师教育学院,南京师范大学地理科学学院
摘    要:20世纪末,美国的地理教育发生了重大变化。1993年,美国总统克林顿签署《2000年目标:美国教育法》(Goals 2000:Educmion America Act),以法律形式将地理及其他6门学科指定为中小学生的必修课程,提出了"2000年所有美国学生都要具备运用地理学的能力"这一地理教育目标,从而使地理学科

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