大班英语课堂教学策略研究

随着我国教育的快速发展,各个学校招生人数急剧增加,致使教师严重缺编。生源质量下降,大班教学化已成为英语教学的主要趋势,但是大班教学难以控制,本文着重针对大班教学中出现的问题,提出了相应的对策。