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| 调整与优化 | |
| 引用本文： | 张加玮.调整与优化[J].中国职业技术教育,2000(12). |
| 作者姓名： | 张加玮 |
| 作者单位： | 山东王莲县教委教研室!262300 |
| 摘 要： | 山东沂源县将职业中专、技工学校、教师进修学校等８所职业学校合并，建起一所综合性、多功能的县职业技术培训中心，同时，成人中专、电大站和人口学校也挂靠该中心，多余的校舍、师资及部分教具分流到普通教育学校。这是一个解决学校设置过多过滥的明智之举。以沂源县为例，有职业中专、劳动技校等６所较大的学校，占地１．６万平方米，拥有教学办公楼１１座，在校教职工５５０多人，但由于学生招不进、留不住，每年有三分之一以上的校舍，师资闲置。这还不是最严重的，有一个只有５０多万人口的县，部门办以及及乡镇办的职业学校加在一起… |
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