| 从知识经济和多元智能理论角度审视体育教学的改革 |
| |
| 引用本文： | 蒋丰,廖祖英. 从知识经济和多元智能理论角度审视体育教学的改革[J]. 成都教育学院学报, 2003, 17(11): 37-38,40 |
| |
| 作者姓名： | 蒋丰 廖祖英 |
| |
| 作者单位： | [1]成都市金牛区教育研究培训中心，四川成都610031 [2]成都教育学院，四川成都6l0071 |
| |
| 摘 要： | 当前，我国新一轮基础教育课程改革全面启动，体育教学作为推进体育课程改革的实质性阵地已被提上了改革的议事日程，鉴于此，文章从知识经济和多元智能理论的角度审视体育教学的改革，为体育教学可持续发展寻找新的视角。
|
| 关 键 词： | 知识经济 中国 基础教育 课程改革 体育教学 可持续发展 多元智能理论 |
| 文章编号： | 1008-9144(2003)11-0037-02 |
A Survey of the Reform of Physical Education in the Terms of Knowledge Economy and Pluralistic Conception of Intelligence |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
