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| 校长更应善待"弱势教师" | |
| 作者姓名： | 赖春林 |
| 作者单位： | 广东恩平市实验中学 |
| 摘 要： | 校长在善待教师过程巾往往忽视了教师队伍中的"弱势群体"(患病教师、年老教师、年轻教师、外地教师),不能挖掘弱势教师的潜能,这成为阻碍学校和谐发展不可低估的因素.因此,校长更应善待教师中的"弱势教师". |
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