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| 关于“大力发展高等教育、提高国民整体素质”的两点思考 | |
| 引用本文： | 苗雪.关于“大力发展高等教育、提高国民整体素质”的两点思考[J].辽宁教育研究,1999(5). |
| 作者姓名： | 苗雪 |
| 作者单位： | 沈阳师范学院教科所 |
| 摘 要： | 一、大力发展高等教育之后要把好高等教育质量关《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出了“加强对高等学校的监督和办学质量检查，逐步形成对学校办学行为和教育质量的社会监督机制以及评价体系，完善高等学校自我约束，自我管理机制”。朱钅容基总理也提出“要坚持正确的办学方向，确保办学质量。切实加强对各类学校的引导、监督和管理，抓紧建立健全教育评估、督导、检查体系和制度。”战后各国大学纷纷走向群众化，过去仅为少数青年垄断的学府一变而为众多青年深造之地。美国大学标榜平等主义，认为享受教… |
| 关 键 词： | 高等教育规格 质量 效益 产业化 |
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