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作文活动与学习方式的连体关系——谈大作文教学理念和小作文教学策略的意义
引用本文:齐改文.作文活动与学习方式的连体关系——谈大作文教学理念和小作文教学策略的意义[J].读与写:教育教学刊,2008,5(9).
作者姓名:齐改文
作者单位:河南省西峡县第一高中,河南西峡474500
摘    要:众所周知.“作文能力是衡量学生语文水平的重要尺度。”余秋雨在《题型写作教程》序言中总结说:“写作是文化素质中的重要素质,是素质中的素质,提高人的素质是现代写作教学的根本任务。”

关 键 词:教学策略  小作文  教学理念  学习方式  大作文  文化素质  写作教程  语文水平
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