浅析日本的“学社会融合”论 |
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引用本文: | 施克灿.浅析日本的“学社会融合”论[J].外国教育研究,2002,29(9):6-10. |
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作者姓名: | 施克灿 |
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摘 要: | “学社会融合”是日本“推进终身学习教育体系”的重要组成部分。它既涉及到日本学校教育的改革,也与充实社会教育、家庭教育密切相关。本文从日本“学社融合”论的提出及概念的界定,当前日本“学社融合”的模式及成功范例、“学社融合”今后的发展方向等三个方面,对此问题进行具体分析与分析。
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关 键 词: | 日本 “学社融合”论 学校教育 社区 教育改革 |
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