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活动理论视域的移动学习活动设计
作者姓名:詹青龙
作者单位:天津工程师范学院教育信息技术研究所;
基金项目:天津市信息化发展计划项目“远程职业培训支撑平台开发和资源建设”(项目编号:081043011)
摘    要:本文运用活动理论审视移动学习的概念,提出移动学习活动设计的思想和原则;依据移动学习的复杂性和多样性等对活动理论模型进行局部修正,并结合教学设计的精髓,确立移动学习活动设计的框架和思路,从而紧密耦合移动技术和设备到学习领域,以提升移动学习的效能。

关 键 词:移动学习  活动理论  活动设计  
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