论价值观念与文化的建构 |
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引用本文: | 张晓虎.论价值观念与文化的建构[J].陕西教育学院学报,2000,16(4):34-35,52. |
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作者姓名: | 张晓虎 |
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作者单位: | 西北大学中国思想文化研究所,陕西西安710069 |
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摘 要: | 文化包括器物、制度与观念三个层面,以实践建立起统一关系。从需要角度看,器物是人类生存的基础;以历史角度看,只有价值观念才能保证文化的延续性。价值观念是通过符号化才获得自身复制能力的,符号又是由劳动工具虚拟化而来,文化各要素间存在着一种内存的生成、建构关系。
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关 键 词: | 文化符号 价值观念 素质教育 文化意识 |
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