让我们真正走进新课程——从一节市级公开课说起 |
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作者姓名: | 王同亮 |
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作者单位: | 桓台县教育体育局教研室,山东桓台256400 |
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摘 要: | 前不久,笔者带着憧憬和向往的心情,听了一节由实验中学优秀教师展示的市级公开课,希望能从中得到启发,解开多年来一直困扰着自己的课堂教学的死结——如何让课堂更加开放、预设与生成的关系如何处理等。实验中学是全市课堂教学改革的窗口学校,代表了全市课堂教学改革的水准,听后的感受是:喜出望外又扼腕叹息。
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关 键 词: | 公开课 市级 课堂教学改革 新课程 预设与生成 优秀教师 中学 实验 |
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