|
|||||
|
|
| 新课程视角下元素化合物的教学策略 | |
| 引用本文： | 项新华.新课程视角下元素化合物的教学策略[J].教学月刊,2010(8):39-42. |
| 作者姓名： | 项新华 |
| 作者单位： | 浙江省富阳中学,浙江富阳311400 |
| 摘 要： | 苏教版新课程教材《化学1》的内容有4个专题，除第1个专题介绍化学学习的方法外其他3个专题均为元素化合物的知识．笔者对学习了前两个专题的元素化合物的学生做了一次调查，发现学生普遍觉得元素化合物知识难学，认为化学“繁、乱、杂、难”，打开课本能懂，合上课本就忘，一旦做题就错．这些问题困扰着学生，同样也困扰着教师． |
| 关 键 词： | 元素化合物知识 新课程教材 教学策略 化学学习 专题 苏教版 学生 开课 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |