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| 数学应用题教学要贴近学生生活 | |
| 引用本文： | 潘向明,张瑞芬.数学应用题教学要贴近学生生活[J].小学青年教师,2003(5). |
| 作者姓名： | 潘向明 张瑞芬 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 我们尝试数学应用题"拼装积木式"的教学,就是让学生按照一定的要求先收集、整理、选择信息,然后运用自己的知识,形成一道或几道完整的应用题,最后解答.力求让数学应用题教学贴近学生生活,满足不同学生的需要,从而培养学生的创造性思维及解决实际问题的能力. |
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