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| 浅论小组合作学习有效性的提高 | |
| 引用本文： | 姚兰.浅论小组合作学习有效性的提高[J].成才之路,2009(35):18-19. |
| 作者姓名： | 姚兰 |
| 作者单位： | 仪征市胥浦中心小学 |
| 摘 要： | “有效性”是当前课堂教学追求的最高境界。提倡并运用小组合作学习是课程改革的要求，是改善传统学习方式的本能趋势；提高小组合作学习有效性是提升学习质量、提高教学质量、提高课堂教学效益的重要途径之一。 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 有效性 课堂教学效益 课程改革 学习方式 学习质量 教学质量 |
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