浅谈初中生数学应用能力的培养 |
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引用本文: | 吴建德.浅谈初中生数学应用能力的培养[J].现代教育科学,2010(7):142-142. |
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作者姓名: | 吴建德 |
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作者单位: | 江苏省沭阳实验中学,江苏沭阳223600 |
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摘 要: | 素质教育对数学教学的要求是:培养学生良好的学习习惯,增强学生学习数学的兴趣,提高学生的思维能力,培养学生用数学知识解决实际问题的能力,使学生具有数学素质。
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关 键 词: | 能力的培养 数学应用 初中生 学习习惯 数学教学 素质教育 学习数学 思维能力 |
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