“总校长”的官气

“总校长”的级别不高，在我们直辖市是正科级；但其肩上的责任却不可小觑，他掌握着一个乡镇教育的舵把子，具体说是掌管着一个乡镇成千上万名孩子的今天乃至明天。这样说来，“总校长”应该有完备的、科学的、前瞻性的教育理念与人才观，他的一言一行应该紧紧扣住时代的旋律，他应该是一个出色的教育家。然而，我所见到的“总校长”却有不少人把“总校长”当作官来做，他们身上弥漫着浓浓的官气。官气之一：不学无术，只知“撞钟”不已。很多“总校长”是从小官干到大官的，当官的时间长了，按说应该有时间学点儿教育理论，懂点儿管理艺术…