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高度自治的班级管理法则
引用本文:常楠楠.高度自治的班级管理法则[J].黑龙江科技信息,2011(6):172+208-172,206.
作者姓名:常楠楠
作者单位:佳木斯职教集团,黑龙江,佳木斯,154000
摘    要:一个和谐民主的班级能够生发更多的责任感和主人翁意识,调动学生参与班级管理的积极性。能够使师生之间有更多的相互理解和沟通。产生强大班级建设合力。能够在教育教学中充分体现以学生的发展为本,激发学生的热情和创造性。

关 键 词:班级管理  民主  自治
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