分析阅读在中等职业学校语文教学中的作用 |
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引用本文: | 李霞.分析阅读在中等职业学校语文教学中的作用[J].黑龙江科技信息,2011(6):142-142. |
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作者姓名: | 李霞 |
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作者单位: | 云南丽江市民族中专,云南,丽江,674100 |
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摘 要: | 在现阶段纷繁复杂的社会环境中,中职学生的思想体系尚未发育完整,容易受到来自社会各方面的诱惑而失去辨别能力。在这样一种情况下,提高学生的知识储备体系、人文素养和道德素养应是我们教学的重点之一。职中学生普遍年龄偏小,正处在长身体、长知识的一个良好学习时机,在语文教学中应把握时机,引导学生多读书,读好书,养成阅读的良好习惯,做到乐于阅读,善于阅读。在阅读中发现问题、了解问题,并获得分析的能力和思维、想象的能力,将阅读视为提高语文教学质量和提高学生学习能力及人文、道德素养的催化剂。
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关 键 词: | 阅读 语文教学 中职学生 学习能力 |
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