统编版小学《道德与法治》教材研究述评 |
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引用本文: | 梁煌君.统编版小学《道德与法治》教材研究述评[J].教育科学论坛,2022(7):78-80. |
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作者姓名: | 梁煌君 |
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作者单位: | 上海师范大学马克思主义学院,上海 200234 |
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基金项目: | 岭南师范学院创建国家教师教育创新实验区教育教学研究课题 |
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摘 要: | 通过对有关于统编版小学《道德与法治》教材研究的相关成果进行整理,分别以教材编写特点、教材内容以及教材使用为切入点,具体分析已有研究成果.研究内容丰富,还需更加全面;研究视角注重横向分析,纵向研究不足;研究方法重视理论研究,实证研究有待加强.
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关 键 词: | 统编版 小学道德与法治 教材 研究评析 |
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